成长你我他

古人说“读万卷书行万里路”，古代交通不便，“游学”要经历千难万险。现在交通便利，旅游已经很平常，但也容易只游不学，变成游山玩水+吃喝玩乐+拍照购物，这与“游学”的目标差之甚远！那么，如何让孩子通过旅行得到真正的学习收获呢？本期节目我们来聆听... Read more

古人说：前车之鉴、后车之辙。从青少年的成长来看，学习和思考历史，是培养批判性思维必不可少的途径，不过，在小学初中阶段，历史不是重点科目。那么，如何帮助孩子进行历史意识的培养呢？本期节目我们聆听资深媒体人周璐所著的《我用阅读教育孩子》第五章第... Read more

当今，许多国家特别重视的STEAM教育，STEAM分别就是科学、技术、工程、艺术、数学这五个学科的首字母。那么，究竟什么是科学呢？今天节目我们聆听资深媒体人周璐所著的《我用阅读教育孩子》第五章第4篇，《科普书：在孩子心中种下科技的种子》。播... Read more

茫茫宇宙，地球是一个微不足道的小小颗粒，但是对于我们人类，赖以生存和唯一的家园，就是这个蓝色的星球，就像一艘诺亚方舟。教育是面对未来的，我们的孩子要如何培养良好的环保意识，爱护地球，做一个好的地球公民？今天的节目我们聆听资深媒体人周璐所著的... Read more

中国有一句话：先学做人，后学做事。那么，人是什么？这是个哲学命题。什么是善与恶？什么是美与丑？为何要读书？将来要选择什么样人生？如何面对生与死？等等。这些答案会影响到我们的价值观、人生观、世界观。是否应该给孩子补上哲学这一课呢？今天我们来聆... Read more

孩子能否独立适应社会，还要为社会做出应有的贡献，这不仅仅是功课好就能够达到的，还要有很多社会性能力，比如：与人沟通、合作、富有同情心、社会责任感、分析解决问题的创新能力等等。这样的一些能力改如何培养呢？智慧的父母需要为孩子创建一些条件，给孩... Read more

《红楼梦》有一副对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，虽然在某些语境下这是含有贬义的，但它也从一个角度表达了人际关系的重要。人要在社会中生存，人性又是如此的复杂，人与人需要彼此的合作，友爱，但是人与人之间常常充满竞争。要如何看待、如何处理... Read more

父母都希望自己的孩子接受更好的教育，至少能够独立谋生。但是，我们也看到，即使许多孩子学习成绩很不错，也能考上大学，可是却不能解决生活的问题。遇到困难就理所当然觉得父母应该为自己铺好路，不会体恤父母，更没有想过自己对社会应该有所付出。要避免这... Read more

父母都希望培养孩子健康的人格。但是我们会发现有些孩子比较任性，想要什么，马上就要满足，得不到就哭闹。而研究者通过“延迟满足”实验发现，那些小时候能等待、延迟满足能力强的孩子，比那些不能等的孩子，学习成绩更好、更独立，拥有更强的适应能力和自我... Read more

在信息化时代，人们更习惯于阅读碎片化、娱乐化的信息，而篇幅长、内容深刻的作品创作少了，阅读也困难了。在孩子的成长中，我们如何考虑这方面的问题呢？严肃文学的阅读，就像要进入美丽但浩如烟海的思想大森林，会比较容易迷路、错过入口，如何在有限的时间... Read more