¿Cómo podemos continuar con el bilingüismo si por exceso de inputs mi hijo rechaza el inglés?Papá y mamá españoles con un nivel medio alto de inglés, ella teacher de inglés con mucha experiencia en el aula hablando en inglés y un peque de un año y medio al que están criando en inglés con OPOL donde ella es la que habla inglés.Me pidieron una consulta online de crianza bilingüe porque su peque de añito y medio estaba presentando un rechazo a la lengua inglesa. Prefería lo cuentos en español, las canciones ya no le entusiasmaban tanto y habían decidido meter más inputs para que sumasen más horas de inglés.Entonces papá empezó a hablar en inglés, contrataron una nativa para que fuese a casa algunos días, quitaron los cuentos en español y la tele solo en inglés. Ya no era OPOL, ya casi todo era inglés en el hogar. Y aun así el rechazo continuaba. ¿Cómo podían recuperar el interés del niño por el inglés? Lo primero tras analizar toda la situación fue ver que se habían perdido los tres pilares básicos de naturalidad, diversión y cariño. Forzando el inglés a más no poder y sin que eso funcione mucho. Por lo que había que volver al inicio, reiniciar el bilingüismo por así decirlo y detectar cuales eran los elementos, inputs, juegos, canciones o rutinas que mejor aceptaba para a partir de ahí seguir adelante.También analizar qué otros factores externos influían, como por ejemplo la guardería. Y si había canciones de inglés que ahora escuchaba en español y de ahí que las pidiese en ese idioma y no el "original". Si necesitas ayuda o tienes dudas de como tu también puedes criar bilingüe a tus hijos no dudes en contactarme desde el formulario, por privado de Instagram o reservando cita para reunirnos por videoconferencia.

¿Cómo podemos continuar con el bilingüismo si por exceso de inputs mi hijo rechaza el inglés? Papá y mamá españoles con un nivel medio alto de inglés, ella teacher de inglés con mucha experiencia en el aula hablando en inglés y un peque de un año y medio al que están criando en inglés con OPOL donde ella es la que habla inglés. Me pidieron una consulta online de crianza bilingüe porque su peque de añito y medio estaba presentando un rechazo a la lengua inglesa. Prefería lo cuentos en español, las canciones ya no le entusiasmaban tanto y habían decidido meter más inputs para que sumasen más horas de inglés. Entonces papá empezó a hablar en inglés, contrataron una nativa para que fuese a casa algunos días, quitaron los cuentos en español y la tele solo en inglés. Ya no era OPOL, ya casi todo era inglés en el hogar. Y aun así el rechazo continuaba. ¿Cómo podían recuperar el interés del niño por el inglés?  Lo primero tras analizar toda la situación fue ver que se habían perdido los tres pilares básicos de naturalidad, diversión y cariño. Forzando el inglés a más no poder y sin que eso funcione mucho. Por lo que había que volver al inicio, reiniciar el bilingüismo por así decirlo y detectar cuales eran los elementos, inputs, juegos, canciones o rutinas que mejor aceptaba para a partir de ahí seguir adelante. También analizar qué otros factores externos influían, como por ejemplo la guardería. Y si había canciones de inglés que ahora escuchaba en español y de ahí que las pidiese en ese idioma y no el "original".  Si necesitas ayuda o tienes dudas de como tu también puedes criar bilingüe a tus hijos no dudes en contactarme desde el formulario, por privado de Instagram o reservando cita para reunirnos por videoconferencia.

307-Exceso de inputs y mi hijo rechaza al inglés

¿Qué puedo hacer? Si mi marido no quiere que le hable en inglés a mi hijaSin duda esta ha sido hasta la fecha la consulta online de crianza bilingüe más difícil que he atendido hasta la fecha. Una mamá que tras dos años y medio de crianza bilingüe super motivada, con un OPOL de los de 24/7 desde el primer día, que es oyente del podcast y entiende la importancia del bilingüismo y el regalo que supone para su hija adquirir una segunda lengua desde el primer día, etc.De repente tiene que parar. Tiene que dejar su aventura porque así se lo pide su marido que nunca entendió muy bien esto de hablarle en inglés a su hija si no eres nativo, que no entiende el idioma además y que su parte familiar tampoco es que lo apoye mucho.¿Qué hacemos en ese caso? ¿Qué puedo hacer? Me preguntó, cuando ya ha visto los primeros grandes resultados de como la peque entiende y dice cositas en inglés, español y catalán también.Esta ha sido una consulta muy psicológica, y donde le hemos intentado dar la vuelta al inglés de casa para que todos se sientan lo más cómodos posibles y los imputs no se pierdan en la medida de lo posible. Por eso siempre digo que el bilingüismo fluctúa y puede pasar de un OPOL a un Time And Place como si nada. Porque nos debemos adaptar para mantener siempre la naturalidad, diversión y cariño que caracteriza a esta aventura.Si necesitas ayuda o tienes dudas de como tu también puedes criar bilingüe a tus hijos no dudes en contactarme desde el formulario, por privado de Instagram o reservando cita para reunirnos por videoconferencia.

¿Qué puedo hacer? Si mi marido no quiere que le hable en inglés a mi hija Sin duda esta ha sido hasta la fecha la consulta online de crianza bilingüe más difícil que he atendido hasta la fecha. Una mamá que tras dos años y medio de crianza bilingüe super motivada, con un OPOL de los de 24/7 desde el primer día, que es oyente del podcast y entiende la importancia del bilingüismo y el regalo que supone para su hija adquirir una segunda lengua desde el primer día, etc. De repente tiene que parar. Tiene que dejar su aventura porque así se lo pide su marido que nunca entendió muy bien esto de hablarle en inglés a su hija si no eres nativo, que no entiende el idioma además y que su parte familiar tampoco es que lo apoye mucho. ¿Qué hacemos en ese caso? ¿Qué puedo hacer? Me preguntó, cuando ya ha visto los primeros grandes resultados de como la peque entiende y dice cositas en inglés, español y catalán también. Esta ha sido una consulta muy psicológica, y donde le hemos intentado dar la vuelta al inglés de casa para que todos se sientan lo más cómodos posibles y los imputs no se pierdan en la medida de lo posible. Por eso siempre digo que el bilingüismo fluctúa y puede pasar de un OPOL a un Time And Place como si nada. Porque nos debemos adaptar para mantener siempre la naturalidad, diversión y cariño que caracteriza a esta aventura. Si necesitas ayuda o tienes dudas de como tu también puedes criar bilingüe a tus hijos no dudes en contactarme desde el formulario, por privado de Instagram o reservando cita para reunirnos por videoconferencia.

306-Mi marido no quiere que le hable en inglés a mi hija ¿Qué puedo hacer?

Un caso de la consulta presencial con un papá italiano que quiere hablar en inglésRecientemente tuve una consulta presencial de crianza bilingüe en el que se presentaban papá italiano y una mamá española con una niña de 1 añito donde querían saber cómo poder introducir el inglés. Hasta ahí podríamos decir que el caso era sencillo, pues ya son nativos y no tienen más que hablar en sus lenguas maternas y utilizar el Time and Place para la tercera lengua.Tras conversar y plantearme sus dudas, inquietudes y objetivos, lo que realmente buscaba el papá era hablar sólo inglés. Ya que para él era su lengua materna también. Y no sabía si podía o debería hacerlo ya que era italiano y todo el mundo le decía que él tenía que hablar en su lengua, no en otra.Aquí el time and place se pasó al italiano. Para que a través de las videoconferencias con los abuelos y algún cuento esa lengua no se perdiese y que el componente emocional de los abuelos ayudase a mantenerla viva.El plan final fue pasar a un OPOL de español inglés con muchas ganas y fuerza que el papá transmitía, un OPOL cómodo dónde teniendo muchos recursos para el inglés le iba a ser sumamente sencillo ponerlo en marcha por su gran nivel en esta lengua. Y donde el italiano como os decía antes, tendría un lugar y un momento muy concreto en el que practicarse. En esta consulta como en otras tantos mails, privados y otras citas en la consulta presencial o consulta online, el bilingüismo tiene un componente emocional, de miedos y sobre todo de dudas. Por eso es tan importante escuchar y asesorar no sólo desde la experiencia si no desde lo que nos dice la ciencia.Si necesitas ayuda o tienes dudas de como tu también puedes criar bilingüe a tus hijos no dudes en contactarme desde el formulario, por privado de Instagram o reservando cita para reunirnos por videoconferencia.

Un caso de la consulta presencial con un papá italiano que quiere hablar en inglés Recientemente tuve una consulta presencial de crianza bilingüe en el que se presentaban papá italiano y una mamá española con una niña de 1 añito donde querían saber cómo poder introducir el inglés. Hasta ahí podríamos decir que el caso era sencillo, pues ya son nativos y no tienen más que hablar en sus lenguas maternas y utilizar el Time and Place para la tercera lengua. Tras conversar y plantearme sus dudas, inquietudes y objetivos, lo que realmente buscaba el papá era hablar sólo inglés. Ya que para él era su lengua materna también. Y no sabía si podía o debería hacerlo ya que era italiano y todo el mundo le decía que él tenía que hablar en su lengua, no en otra. Aquí el time and place se pasó al italiano. Para que a través de las videoconferencias con los abuelos y algún cuento esa lengua no se perdiese y que el componente emocional de los abuelos ayudase a mantenerla viva. El plan final fue pasar a un OPOL de español inglés con muchas ganas y fuerza que el papá transmitía, un OPOL cómodo dónde teniendo muchos recursos para el inglés le iba a ser sumamente sencillo ponerlo en marcha por su gran nivel en esta lengua. Y donde el italiano como os decía antes, tendría un lugar y un momento muy concreto en el que practicarse.  En esta consulta como en otras tantos mails, privados y otras citas en la consulta presencial o consulta online, el bilingüismo tiene un componente emocional, de miedos y sobre todo de dudas. Por eso es tan importante escuchar y asesorar no sólo desde la experiencia si no desde lo que nos dice la ciencia. Si necesitas ayuda o tienes dudas de como tu también puedes criar bilingüe a tus hijos no dudes en contactarme desde el formulario, por privado de Instagram o reservando cita para reunirnos por videoconferencia.

305-Soy Italiano pero quiero hablarle en inglés

Un caso de la consulta online en el que los dos (papá/mamá) querían hablar en inglésRecientemente tuve una consulta online de crianza bilingüe en el que se presentaban papá británico y mamá española con una niña de 2 años. Hasta ahí podríamos decir que el caso era sencillo. Pues ya son nativos y no tienen más que hablar en sus lenguas maternas no? Sin embargo, si algo he aprendido en todos estos años es que siempre hay una inquietud más, una duda que hace que no parezca tan sencillo a priori incluso cuando muchas familias ya son nativas. Para ello les pregunte por su aventura aventura bilingüe de estos dos años, el cómo se había desarrollado. Que imputs había en casa, en la calle, con la familia y como se comunicaban con su niña. Tras analizar toda la situación llegó el gran planteamiento y de ahí que estuviesen conmigo en la consulta online de crianza bilingüe. Papá quería practicar más español con su niña, y mamá hablar sólo en inglés la pequeña. Y es que entre ellos hablaban ya en inglés desde el día en que se conocieron. Para dar respuesta a esto, hay que entender el contexto en el que se está inmerso. En este caso viven en una ciudad donde sólo está presente el español, no hay una segunda lengua cooficial. La pequeña de dos años entiende todo en ambos idiomas y usa uno u otro a su antojo (como todos los niños bilingües).Por lo que la recomendación que les di de cara a todo el trabajo que ya habían hecho y sobre a todo plazo fue que los dos hablasen el 100x100 en inglés:-Papá porque ya lo venía haciendo-Mamá porque sentía esa necesidad y le era más cómodo no ir cambiando de lengua constantemente-En menos de un año la exposición al español será enorme, cuando vaya al colegio pasará mínimo 5 horas jugando, aprendiendo y relacionándose en españolPor lo que apostaron por sumar todo el tiempo, imputs de tv, cuentos, juegos y el día a día en inglés juntos. En esta consulta como en otras tantos mails, privados y otras citas en la consulta presencial o telemática, el bilingüismo tiene un componente emocional, de miedos y sobre todo de dudas. Por eso es tan importante escuchar y asesorar no sólo desde la experiencia si no desde lo que nos dice la ciencia.Si necesitas ayuda o tienes dudas de como tu también puedes criar bilingüe a tus hijos no dudes en contactarme desde el formulario, por privado de Instagram o reservando cita para reunirnos por videoconferencia.  Link para reservar cita: https://www.crecereningles.com/producto/consulta-online-de-bilinguismo/

Un caso de la consulta online en el que los dos (papá/mamá) querían hablar en inglés Recientemente tuve una consulta online de crianza bilingüe en el que se presentaban papá británico y mamá española con una niña de 2 años. Hasta ahí podríamos decir que el caso era sencillo. Pues ya son nativos y no tienen más que hablar en sus lenguas maternas no?  Sin embargo, si algo he aprendido en todos estos años es que siempre hay una inquietud más, una duda que hace que no parezca tan sencillo a priori incluso cuando muchas familias ya son nativas.  Para ello les pregunte por su aventura aventura bilingüe de estos dos años, el cómo se había desarrollado. Que imputs había en casa, en la calle, con la familia y como se comunicaban con su niña.  Tras analizar toda la situación llegó el gran planteamiento y de ahí que estuviesen conmigo en la consulta online de crianza bilingüe. Papá quería practicar más español con su niña, y mamá hablar sólo en inglés la pequeña. Y es que entre ellos hablaban ya en inglés desde el día en que se conocieron.  Para dar respuesta a esto, hay que entender el contexto en el que se está inmerso. En este caso viven en una ciudad donde sólo está presente el español, no hay una segunda lengua cooficial. La pequeña de dos años entiende todo en ambos idiomas y usa uno u otro a su antojo (como todos los niños bilingües). Por lo que la recomendación que les di de cara a todo el trabajo que ya habían hecho y sobre a todo plazo fue que los dos hablasen el 100x100 en inglés: -Papá porque ya lo venía haciendo -Mamá porque sentía esa necesidad y le era más cómodo no ir cambiando de lengua constantemente -En menos de un año la exposición al español será enorme, cuando vaya al colegio pasará mínimo 5 horas jugando, aprendiendo y relacionándose en español Por lo que apostaron por sumar todo el tiempo, imputs de tv, cuentos, juegos y el día a día en inglés juntos.  En esta consulta como en otras tantos mails, privados y otras citas en la consulta presencial o telemática, el bilingüismo tiene un componente emocional, de miedos y sobre todo de dudas. Por eso es tan importante escuchar y asesorar no sólo desde la experiencia si no desde lo que nos dice la ciencia. Si necesitas ayuda o tienes dudas de como tu también puedes criar bilingüe a tus hijos no dudes en contactarme desde el formulario, por privado de Instagram o reservando cita para reunirnos por videoconferencia.   Link para reservar cita: <a href="https://www.crecereningles.com/producto/consulta-online-de-bilinguismo/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/producto/consulta-online-de-bilinguismo/</a>

304-Consulta Crianza Bilingüe: Los dos queremos hablar en inglés

Ver las películas en versión original nos ayuda a aprender más palabras en inglésEl otro día preguntaba en Instagram Story qué palabras habéis aprendido viendo la tele, y es que reflexionando sobre esto tras comentarlo en algunos podcast me di cuenta de la gran cantidad de palabras que vamos adquiriendo en casa con el simple hecho de tener la tele en inglés.Yo propuse varios topics de películas que me gustan mucho, por ejemplo con Star Wars he aprendido muchas palabras no por la tele, eso vino mas tarde. Allá por 1999 yo veía las películas en bulce una y otravez en un VHS después de haberlas grabado de la tele. Pero los videojuegos y las primeras webs de información de esta saga me hicieron buscar muchas palabras para así aprenderlas.De las pelis que más palabras me habéis dicho es de la saga de Harry Potter,  se que muchos sois grandes fans y habéis visto las pelis en VO o leído los libros en inglés.Pero si hay algo de donde hemos aprendido mucho mucho vocabulario es de los dibujos infantiles en inglés. Por simpleza y por recrear situaciones comunes para los más pequeños, con los dibujos, en especial Peppa Pig, muchos me habéis mandado un montonazo de palabras que habéis aprendido en inglés.

Ver las películas en versión original nos ayuda a aprender más palabras en inglés El otro día preguntaba en Instagram Story qué palabras habéis aprendido viendo la tele, y es que reflexionando sobre esto tras comentarlo en algunos podcast me di cuenta de la gran cantidad de palabras que vamos adquiriendo en casa con el simple hecho de tener la tele en inglés. Yo propuse varios topics de películas que me gustan mucho, por ejemplo con Star Wars he aprendido muchas palabras no por la tele, eso vino mas tarde. Allá por 1999 yo veía las películas en bulce una y otravez en un VHS después de haberlas grabado de la tele. Pero los videojuegos y las primeras webs de información de esta saga me hicieron buscar muchas palabras para así aprenderlas. De las pelis que más palabras me habéis dicho es de la saga de Harry Potter,  se que muchos sois grandes fans y habéis visto las pelis en VO o leído los libros en inglés. Pero si hay algo de donde hemos aprendido mucho mucho vocabulario es de los dibujos infantiles en inglés. Por simpleza y por recrear situaciones comunes para los más pequeños, con los dibujos, en especial Peppa Pig, muchos me habéis mandado un montonazo de palabras que habéis aprendido en inglés.

303-Palabras que aprendemos con las películas en inglés

Aprender los phonics nos ayuda con el listening y el speakingEn otras ocasiones hemos hablado de los Phonics, es decir, de los sonidos de las letras en inglés y cómo suenan cada una de ellas. Algo que yo desconocía hasta el Episodio 50  con mi amigo Daniel Guerrero donde me lo explicó.Casi 6 años más tarde y habiendo tenido periodos donde hemos jugado, practicado y aprendido los phonics y tiempos en los que hemos pasado mil de este tema, lo cierto es que están bastante arraigados ya en la cabecita  del peque. Aunque hay muchos que se les ha olvidado como tal o su canción, durante todo este tiempo si hemos puesto énfasis en su correcta pronunciación en las palabras. Y es que también yo, que comencé esta aventura con nivel medio y errores de pronunciación, he ido mejorando y aprendiendo mucho por ejemplo con el curso de pronunciación y vocabulario que hice con Deborah.Así por ejemplo las S de Snake, Stop las hemos marcado mucho. Las P finales de Help y Cap, las R de Car o Robot que suenan diferentes y un largo etcétera. Todo esto ha hecho que Raúl haya aprendido los phonics/sonidos de manera muy clara y los sepa identificar, tanto es así que por ejemplo corrige y ayuda a sus compis de clase o a mi mismo cuando alguien dice una palabra que por contexto sabe cual es, pero la ha pronunciado mal y significa otra cosa.En concreto de algunos ejemplos el que más me gustó fue le de una niña en su clase que practicando los números en inglés dijo el número seis (SIX) pero al pronunciar lo hizo como SICK. Y el le dijo, eso es estar malito, tienes que pronunciar la X al final.Conclusión, la importancia de los phonics para el listening y el speaking es más grande de lo que pensamos. Forman parte del proceso de la lectoescritura en inglés, ese que nunca nos enseñaron en los 80 y que por suerte ahora tenemos fácil acceso a su formación y aprendizaje para grandes y pequeños con el Curso de Phonics con juegos y recursos para la lectoescritura en inglés que tenemos en la plataforma.

Aprender los phonics nos ayuda con el listening y el speaking En otras ocasiones hemos hablado de los Phonics, es decir, de los sonidos de las letras en inglés y cómo suenan cada una de ellas. Algo que yo desconocía hasta el Episodio 50  con mi amigo Daniel Guerrero donde me lo explicó. Casi 6 años más tarde y habiendo tenido periodos donde hemos jugado, practicado y aprendido los phonics y tiempos en los que hemos pasado mil de este tema, lo cierto es que están bastante arraigados ya en la cabecita  del peque. Aunque hay muchos que se les ha olvidado como tal o su canción, durante todo este tiempo si hemos puesto énfasis en su correcta pronunciación en las palabras.  Y es que también yo, que comencé esta aventura con nivel medio y errores de pronunciación, he ido mejorando y aprendiendo mucho por ejemplo con el curso de pronunciación y vocabulario que hice con Deborah. Así por ejemplo las S de Snake, Stop las hemos marcado mucho. Las P finales de Help y Cap, las R de Car o Robot que suenan diferentes y un largo etcétera.  Todo esto ha hecho que Raúl haya aprendido los phonics/sonidos de manera muy clara y los sepa identificar, tanto es así que por ejemplo corrige y ayuda a sus compis de clase o a mi mismo cuando alguien dice una palabra que por contexto sabe cual es, pero la ha pronunciado mal y significa otra cosa. En concreto de algunos ejemplos el que más me gustó fue le de una niña en su clase que practicando los números en inglés dijo el número seis (SIX) pero al pronunciar lo hizo como SICK. Y el le dijo, eso es estar malito, tienes que pronunciar la X al final. Conclusión, la importancia de los phonics para el listening y el speaking es más grande de lo que pensamos. Forman parte del proceso de la lectoescritura en inglés, ese que nunca nos enseñaron en los 80 y que por suerte ahora tenemos fácil acceso a su formación y aprendizaje para grandes y pequeños con el Curso de Phonics con juegos y recursos para la lectoescritura en inglés que tenemos en la plataforma.

302-La importancia de los phonics para el listening y el speaking

Ver, oír y pillar al vuelo que ese acento es diferenteEste podcast es al fin y al cabo el testimonio de como va la aventura en casa, de cómo los niños aprenden inglés día a día y de vez en cuando me gusta traeros esos momentos como ejemplo e inspiración para que vosotros y vosotras también os suméis al bilingüismo real en casa.Es curioso que hemos hablado anteriormente de los acentos en el podcast, y tenía apuntado un dato curioso de verano 2021 que no había traído aun al programa y ahora me viene de perlas al mezclarlo con otro caso similar más reciente.En verano pasado vimos Raúl y yo una peli de mi infancia. Los Bicivoladores (BMX Bandits) de 1983, una peli de aventuras para niños con bici, argumento simple, los malos muy tontolabas pero que suponía un subidón de adrenalina a la hora de salir a correr con la bici en la calle. Esta peli en cuestión es australiana y lo curioso del caso es que claro la vimos en inglés y Raúl me dijo. Eso es otro inglés no? Suena diferente? Efectivamente, se dio cuenta de que aun siendo inglés, sonaba algo diferente que las expresiones eran diferentes o la forma de pronunciar palabras más comunes para él. Y al mismo tiempo y más reciente tenemos el caso de Encanto. Peli que se desarrolla en Colombia y que por rara vez hemos visto en Español, pero eso si, en Español Latino, para que así descubriese como suena su misma lengua materna en otras partes del mundo.Y a vosotros, os cuesta más las películas de Australia por ejemplo? Notan vuestros peques las diferencias de los acentos? Os leo en los comentarios ;)

Ver, oír y pillar al vuelo que ese acento es diferente Este podcast es al fin y al cabo el testimonio de como va la aventura en casa, de cómo los niños aprenden inglés día a día y de vez en cuando me gusta traeros esos momentos como ejemplo e inspiración para que vosotros y vosotras también os suméis al bilingüismo real en casa. Es curioso que hemos hablado anteriormente de los acentos en el podcast, y tenía apuntado un dato curioso de verano 2021 que no había traído aun al programa y ahora me viene de perlas al mezclarlo con otro caso similar más reciente. En verano pasado vimos Raúl y yo una peli de mi infancia. Los Bicivoladores (BMX Bandits) de 1983, una peli de aventuras para niños con bici, argumento simple, los malos muy tontolabas pero que suponía un subidón de adrenalina a la hora de salir a correr con la bici en la calle. Esta peli en cuestión es australiana y lo curioso del caso es que claro la vimos en inglés y Raúl me dijo. Eso es otro inglés no? Suena diferente?  Efectivamente, se dio cuenta de que aun siendo inglés, sonaba algo diferente que las expresiones eran diferentes o la forma de pronunciar palabras más comunes para él. Y al mismo tiempo y más reciente tenemos el caso de Encanto. Peli que se desarrolla en Colombia y que por rara vez hemos visto en Español, pero eso si, en Español Latino, para que así descubriese como suena su misma lengua materna en otras partes del mundo. Y a vosotros, os cuesta más las películas de Australia por ejemplo? Notan vuestros peques las diferencias de los acentos? Os leo en los comentarios ;)

301-Diferenciando los acentos con películas

Se cumplen 300 episodios del podcast y lo vamos a celebrarCon un episodio especial en el que cómo todo buen cumpleaños no pueden faltar los amigos y los regalos. Porque para celebrar el episodio 300 ponemos en crecereningles.com todos los cursos con un 30% de descuento. Durante varios días y sin límite, ni cupones. Ya aplicado directamente ;) Porque vamos a sortear por primera vez nuestro cuento bilingüe de la ranita, que os enviaremos a uno/a de vosotras a casa gratuitamente, además del audiobook y los materiales descargables para jugar con los niños.Y como decía al principio, un podcast lleno de amigos y de mensajes especiales que muchos, muchos, muchos de vosotros/as habéis tenido a bien enviarme para apoyar el bilingüismo en casa, animar a todas las familias y felicitarme después de tantos episodios de esta loca aventura :D

Se cumplen 300 episodios del podcast y lo vamos a celebrar Con un episodio especial en el que cómo todo buen cumpleaños no pueden faltar los amigos y los regalos. Porque para celebrar el episodio 300 ponemos en <a href="http://crecereningles.com" rel="nofollow" target="_blank">crecereningles.com</a> todos los cursos con un 30% de descuento. Durante varios días y sin límite, ni cupones. Ya aplicado directamente ;)  Porque vamos a sortear por primera vez nuestro cuento bilingüe de la ranita, que os enviaremos a uno/a de vosotras a casa gratuitamente, además del audiobook y los materiales descargables para jugar con los niños. Y como decía al principio, un podcast lleno de amigos y de mensajes especiales que muchos, muchos, muchos de vosotros/as habéis tenido a bien enviarme para apoyar el bilingüismo en casa, animar a todas las familias y felicitarme después de tantos episodios de esta loca aventura :D

300-Especial episodio 300 de Aventura Bilingüe

El inglés no se debe forzar en los niños. Pero ¿Qué ocurre si lo hacemos?Siempre he comentado y aconsejado en las consultas online o presenciales de AIP  que el inglés en los niños debe ser un juego y algo divertido, nunca una imposición y una obligación. Pues todo aquello que forcemos terminará por ser contraproducente por cogerle manía.Sin embargo, desde los 2 años del peque he venido hablando sobre como forzar sin forzar, como usar Sorry u otras palabras para potenciar la respuesta en inglés. El que sepa separar las lenguas según se dirija a papá o a mamá. Episodio sobre separar las lenguas a los dos añosEpisodio Sorry, la palabra mágicaEpisodio sobre otras expresiones además de SorryPor supuesto el bilingüismo familiar es fluido, libre y alterno en cuanto a que a cada momento podemos sentirnos más cómodos con un OPOL, Time and place, etc. Tendremos más o menos momentos de exposición al inglés, imputs, etc.Pero ahora con 6 años que ya tiene el peque, y con todo el inglés que se que tiene en su cabeza y lo oigo hablar en inglés en los Live Online English de Deborah, etc... he decidido forzar a que sólo hable en inglés conmigo.Un experimento, por así decirlo, personal y que hago libremente bajo mi responsabilidad y no como consejo a nadie que no se sienta seguro o segura de forzar el inglés. Ya que las circunstancias son diferentes en cada familia. Y con 6 años quiero que no solo entienda, sino que produzca todo lo posible, para que se vuelva natural su inglés hablado en el día a día.Después de 90 días donde sus conversaciones han sido esta vez si 90% en inglés, se ha vuelto más sencillo conversar sin tener que pedírselo tantas veces. Lo he escuchado soñar en inglés o hablar solo en su cuarto en inglés. Contarme cosas directamente en inglés y sobre todo su vocabulario está más activo y ha aumentado la velocidad al hablar.Os dejo en el podcast de hoy un corte de audio grabado en el coche mientras volvíamos del cole, para dar siempre testimonio de como es nuestro día a día bilingüe.

El inglés no se debe forzar en los niños. Pero ¿Qué ocurre si lo hacemos? Siempre he comentado y aconsejado en las consultas online o presenciales de AIP  que el inglés en los niños debe ser un juego y algo divertido, nunca una imposición y una obligación. Pues todo aquello que forcemos terminará por ser contraproducente por cogerle manía. Sin embargo, desde los 2 años del peque he venido hablando sobre como forzar sin forzar, como usar Sorry u otras palabras para potenciar la respuesta en inglés. El que sepa separar las lenguas según se dirija a papá o a mamá.  Episodio sobre separar las lenguas a los dos años Episodio Sorry, la palabra mágica Episodio sobre otras expresiones además de Sorry Por supuesto el bilingüismo familiar es fluido, libre y alterno en cuanto a que a cada momento podemos sentirnos más cómodos con un OPOL, Time and place, etc. Tendremos más o menos momentos de exposición al inglés, imputs, etc. Pero ahora con 6 años que ya tiene el peque, y con todo el inglés que se que tiene en su cabeza y lo oigo hablar en inglés en los Live Online English de Deborah, etc... he decidido forzar a que sólo hable en inglés conmigo. Un experimento, por así decirlo, personal y que hago libremente bajo mi responsabilidad y no como consejo a nadie que no se sienta seguro o segura de forzar el inglés. Ya que las circunstancias son diferentes en cada familia. Y con 6 años quiero que no solo entienda, sino que produzca todo lo posible, para que se vuelva natural su inglés hablado en el día a día. Después de 90 días donde sus conversaciones han sido esta vez si 90% en inglés, se ha vuelto más sencillo conversar sin tener que pedírselo tantas veces. Lo he escuchado soñar en inglés o hablar solo en su cuarto en inglés. Contarme cosas directamente en inglés y sobre todo su vocabulario está más activo y ha aumentado la velocidad al hablar. Os dejo en el podcast de hoy un corte de audio grabado en el coche mientras volvíamos del cole, para dar siempre testimonio de como es nuestro día a día bilingüe.

299-Forzando el inglés en casa

¿Cómo se organiza el bilingüismo en un centro escolar? ¿Qué función tiene el/la coordinador?Eva es profesora con más de 20 años de experiencia y actualmente es la coordinadora del programa bilingüe y profesora de la asígnatura de Tecnología e Informática en el IES Ramiro II de La Robla (León). En la entrevista de hoy nos metemos de lleno en la sala de profesores, en la claustro y vemos el funcionamiento del programa bilingüe en un centro escolar. Además lo hacemos desde sus orígenes cuando pudo ser voluntario, hasta cuando se convirtieron y obtuvieron la famosa placa en la puerta de "Centro Bilingüe". Pero ¿Qué significa todo eso? ¿Qué procesos, recursos y formación son necesarias para llevar a cabo este programa?Cuál es el feedback después de tantos años entre el alumnado y los compañero de trabajo (otros docentes) respecto al bilingüismo en la escuela. De todo eso mucho más nos habla hoy Eva, a quien tuve el placer de conocer en el CIEB del año pasado y cuya experiencia nos aporta conocimientos y transparencia en el bilingüismo en la educación.

¿Cómo se organiza el bilingüismo en un centro escolar? ¿Qué función tiene el/la coordinador? Eva es profesora con más de 20 años de experiencia y actualmente es la coordinadora del programa bilingüe y profesora de la asígnatura de Tecnología e Informática en el IES Ramiro II de La Robla (León). En la entrevista de hoy nos metemos de lleno en la sala de profesores, en la claustro y vemos el funcionamiento del programa bilingüe en un centro escolar.  Además lo hacemos desde sus orígenes cuando pudo ser voluntario, hasta cuando se convirtieron y obtuvieron la famosa placa en la puerta de "Centro Bilingüe". Pero ¿Qué significa todo eso? ¿Qué procesos, recursos y formación son necesarias para llevar a cabo este programa? Cuál es el feedback después de tantos años entre el alumnado y los compañero de trabajo (otros docentes) respecto al bilingüismo en la escuela. De todo eso mucho más nos habla hoy Eva, a quien tuve el placer de conocer en el CIEB del año pasado y cuya experiencia nos aporta conocimientos y transparencia en el bilingüismo en la educación.

298-Eva Moncalian Planificación y coordinacion del bilinguismo en un centro escolar

El podcast sobre bilingüismo en casa, en el que hablamos de experiencias, consejos, juegos, cuentos, canciones, tips, familias, docentes y ciencia sobre cómo introducir una segunda lengua en casa.crecereningles.com es la mayor plataforma para aprender a criar bilingüe, mejorar tu pronunciación en inglés y aprender los phonics.Os espero cada jueves a las 13:00 con una nueva aventura.

El podcast sobre bilingüismo en casa, en el que hablamos de experiencias, consejos, juegos, cuentos, canciones, tips, familias, docentes y ciencia sobre cómo introducir una segunda lengua en casa. <a href="http://crecereningles.com" rel="nofollow" target="_blank">crecereningles.com</a> es la mayor plataforma para aprender a criar bilingüe, mejorar tu pronunciación en inglés y aprender los phonics. Os espero cada jueves a las 13:00 con una nueva aventura.

Aventura Bilingüe - Crecer En Inglés

Entrevista con Daniel Guerrero. Daniel Guerrero es docente en Winsor (UK) y ya nos visitó en el podcast sobre el método Jolly Phonics. En esta ocasión nos contará cómo es el bilingüismo en las aulas de Reino Unido y los padres no nativos, y es que os parecerá sorprendente pero hay más de 360 lenguas conviviendo en los centros y no todos los niños y niñas saben inglés.¿Cómo lo hacen entonces para que se adapten? ¿Qué papel juegan las familias en todo esto?Notas del programa:Dr. Rose Druryhttps://www.early-education.org.uk/trainers/trainer/32NALDIC: The national subject association for EALhttps://naldic.org.uk/Si tu también quieres vivir una aventura cómo la que tenemos en casa, suscríbete a los cursos de crecereningles para crear un ambiente bilingüe en casa con videotutoriales y el ejemplo de mi hijo. https://www.crecereningles.com/curso/

Entrevista con Daniel Guerrero. Daniel Guerrero es docente en Winsor (UK) y ya nos visitó en el podcast sobre el método Jolly Phonics.  En esta ocasión nos contará cómo es el bilingüismo en las aulas de Reino Unido y los padres no nativos, y es que os parecerá sorprendente pero hay más de 360 lenguas conviviendo en los centros y no todos los niños y niñas saben inglés. ¿Cómo lo hacen entonces para que se adapten? ¿Qué papel juegan las familias en todo esto? Notas del programa: Dr. Rose Drury <a href="https://www.early-education.org.uk/trainers/trainer/32" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.early-education.org.uk/trainers/trainer/32</a> NALDIC: The national subject association for EAL <a href="https://naldic.org.uk/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://naldic.org.uk/</a> Si tu también quieres vivir una aventura cómo la que tenemos en casa, suscríbete a los cursos de crecereningles para crear un ambiente bilingüe en casa con videotutoriales y el ejemplo de mi hijo. <a href="https://www.crecereningles.com/curso/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/curso/</a>

128-El bilingüismo en las aulas de Reino Unido y los padres no nativos

Entrevista del estudio a cerca de los niños y niñas que están siendo criados bilingües por familias no nativas.Isabel Hidalgo ha realizado el TFM después de realizar el máster de Estudios Ingleses Avanzados y Educación Bilingüe en la Universidad de Córdoba, un TFM en el que le acompañan dos profesores de la universidad: la Dra. Mª Elena Gómez Parra y el Dr. Alberto Álvarez de Sotomayor Posadillo. Isabel y Alberto nos cuentan en esta entrevista cómo ha sido el análisis, los objetivos, el tipo de entrevistas que han realizado y las conclusiones a las que han llegado.Es un estudio que nos toca muy de cerca, ya que precisamente las familias entrevistadas salen de nuestro grupo en facebook Crecer En Inglés Club.Alberto también tiene mucho que aportar a demás de cómo docente, ya que él también esta criando bilingüe a su hijo y ha vivido en primera persona muchas de las etapas, miedos y preguntas que se plantean en este estudio.¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, https://www.crecereningles.com/pediatria y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe https://www.crecereningles.com/curso/

Entrevista del estudio a cerca de los niños y niñas que están siendo criados bilingües por familias no nativas. Isabel Hidalgo ha realizado el TFM después de realizar el máster de Estudios Ingleses Avanzados y Educación Bilingüe en la Universidad de Córdoba, un TFM en el que le acompañan dos profesores de la universidad: la Dra. Mª Elena Gómez Parra y el Dr. Alberto Álvarez de Sotomayor Posadillo.  Isabel y Alberto nos cuentan en esta entrevista cómo ha sido el análisis, los objetivos, el tipo de entrevistas que han realizado y las conclusiones a las que han llegado. Es un estudio que nos toca muy de cerca, ya que precisamente las familias entrevistadas salen de nuestro grupo en facebook Crecer En Inglés Club. Alberto también tiene mucho que aportar a demás de cómo docente, ya que él también esta criando bilingüe a su hijo y ha vivido en primera persona muchas de las etapas, miedos y preguntas que se plantean en este estudio. ¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, <a href="https://www.crecereningles.com/pediatria" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/pediatria</a> y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe <a href="https://www.crecereningles.com/curso/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/curso/</a>

138-Entrevista sobre el TFM: Raising Kids in Spanish and English within Non-Native Anglophone Families

¿Dónde encontrar audio libros para los peques en inglés?El pasado 23 de abril se celebraba el día del libro, ya sabéis que para nosotros la lectura es una de las rutinas más importantes y ahora que ya es un poco más grande podemos introducir los audio libros para que vaya haciendo también oído con una pronunciación perfecta.Os dejo a continuación un listado con una gran cantidad de audiolibros con los títulos de Disney, Julia Donaldson, Cuentos para dormir y Harry Potter, lo cual facilita mucho a los peques el que se pongan a escucharlos, ya que son historias que seguro conocen. Y al final también un listado de audiolibros en vídeo y sólo audio para escuchar y descargar gratuitamente. Todos los enlaces en https://www.crecereningles.com/149¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe.

¿Dónde encontrar audio libros para los peques en inglés? El pasado 23 de abril se celebraba el día del libro, ya sabéis que para nosotros la lectura es una de las rutinas más importantes y ahora que ya es un poco más grande podemos introducir los audio libros para que vaya haciendo también oído con una pronunciación perfecta. Os dejo a continuación un listado con una gran cantidad de audiolibros con los títulos de Disney, Julia Donaldson, Cuentos para dormir y Harry Potter, lo cual facilita mucho a los peques el que se pongan a escucharlos, ya que son historias que seguro conocen. Y al final también un listado de audiolibros en vídeo y sólo audio para escuchar y descargar gratuitamente. Todos los enlaces en <a href="https://www.crecereningles.com/149" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/149</a> ¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe.

149-Audiolibros para niños en inglés

¿Cómo puedo introducir el inglés a una bebé si tengo ya una hija con 4 años?Esta es la pregunta me hacía una oyente el otro día por mail y en el podcast de hoy vamos a darle algunos consejos.Para ello cuento con la ayuda de Tania de English4families y con Laura otra oyente a la que le he pedido el favor de que me de su punto de vista y consejos.Desde 2016 no traigo las preguntas al podcast, cómo si hice otros programas sobre dudas de bilingüismo https://www.crecereningles.com/024-resolviendo-dudas-de-los-oyentes/  Sin embargo, siempre que me llega una consulta al formulario de contacto respondo en cuestión de pocas horas y tal vez sería interesante compartir aquí las dudas para que así también os ayuden a muchos de vosotros o me mandéis los consejos para esas familias y sus preguntas. Si os gusta la idea me lo decís y una vez al mes por ejemplo podemos hacer un programa especial sobre esto.Gracias a todos también por la acogida y la cantidad de mensajes que están llegando a Crecer En Inglés Club https://www.crecereningles.com/crecer-en-ingles-club/ El grupo en Facebook en que estamos compartiendo experiencias y recursos muchas familias no nativas, criando bilingüe.

¿Cómo puedo introducir el inglés a una bebé si tengo ya una hija con 4 años? Esta es la pregunta me hacía una oyente el otro día por mail y en el podcast de hoy vamos a darle algunos consejos. Para ello cuento con la ayuda de Tania de English4families y con Laura otra oyente a la que le he pedido el favor de que me de su punto de vista y consejos. Desde 2016 no traigo las preguntas al podcast, cómo si hice otros programas sobre dudas de bilingüismo <a href="https://www.crecereningles.com/024-resolviendo-dudas-de-los-oyentes" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/024-resolviendo-dudas-de-los-oyentes</a>/  Sin embargo, siempre que me llega una consulta al formulario de contacto respondo en cuestión de pocas horas y tal vez sería interesante compartir aquí las dudas para que así también os ayuden a muchos de vosotros o me mandéis los consejos para esas familias y sus preguntas. Si os gusta la idea me lo decís y una vez al mes por ejemplo podemos hacer un programa especial sobre esto. Gracias a todos también por la acogida y la cantidad de mensajes que están llegando a Crecer En Inglés Club <a href="https://www.crecereningles.com/crecer-en-ingles-club/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/crecer-en-ingles-club/</a> El grupo en Facebook en que estamos compartiendo experiencias y recursos muchas familias no nativas, criando bilingüe.

082-Pregunta de una oyente y la ayuda de otras familias criando bilingüe

Nuestras mañana chalando en bilingüe en casa: Tal y como ya hice en el curso de un día bilingüe en casa os traigo varios cortes de audio de como es mi día a día con mi hijo. Para daos toda la naturalidad y ejemplo de su bilingüismo real, de como mezcla, se esfuerza y discurre en dos idiomas simultáneamente.Todo esto no sería posible sin nuestro esfuerzo, imputs y muchas horas de inglés en casa con todos los recursos que podamos tener a mano. Y siempre siempre siempre con la filosofía y el buen hacer de la Naturalidad, Diversión y Cariño. Mucho ánimo a todos vosotros aventureros, que no os de vergüenza equivocaros y mejorar vuestro inglés al mismo tiempo que nuestros hijos crecen con dos lenguas.Regálale una segunda lengua a tus hijos sin esfuerzo, a través del método NADICA basado en la crianza bilingüe en casa. Suscríbete a los cursos de bilingüismo en casa.en los que aprenderás con el equipo de teachers a introducir un segundo idioma en casa y mejorar tu inglés.Escucha y suscríbete a este podcast en las principales Apps: Apple Podcast, Spotify y la web de crecereningles.com

Nuestras mañana chalando en bilingüe en casa: Tal y como ya hice en el curso de un día bilingüe en casa os traigo varios cortes de audio de como es mi día a día con mi hijo. Para daos toda la naturalidad y ejemplo de su bilingüismo real, de como mezcla, se esfuerza y discurre en dos idiomas simultáneamente. Todo esto no sería posible sin nuestro esfuerzo, imputs y muchas horas de inglés en casa con todos los recursos que podamos tener a mano. Y siempre siempre siempre con la filosofía y el buen hacer de la Naturalidad, Diversión y Cariño.  Mucho ánimo a todos vosotros aventureros, que no os de vergüenza equivocaros y mejorar vuestro inglés al mismo tiempo que nuestros hijos crecen con dos lenguas. Regálale una segunda lengua a tus hijos sin esfuerzo, a través del método NADICA basado en la crianza bilingüe en casa. Suscríbete a los cursos de bilingüismo en casa.en los que aprenderás con el equipo de teachers a introducir un segundo idioma en casa y mejorar tu inglés. Escucha y suscríbete a este podcast en las principales Apps: Apple Podcast, Spotify y la web de <a href="http://crecereningles.com" rel="nofollow" target="_blank">crecereningles.com</a>

189-audios de bilingüismo real en casa

Tenemos nueva profe para los cursos de bilingüismo.Hace un mes aproximadamente lanzaba la pregunta de cuáles son vuestras mayores dudas y miedos con la pronunciación en inglés. Algo que sin duda a muchos nos preocupa y/o hasta frena las ganas de lanzarnos a vivir esta loca aventura bilingüe. Para mi sigue siendo algo con lo que luchar y trabajar día tras día...Para ayudaros y crear una plataforma que nos facilite los recursos para criar bilingüe, se incorpora con nosotros Deborah Sigler (nativa y bilingüe) directora del proyecto Bambolango.En esta divertida entrevista te contamos cómo serán el nuevo curso que se pondrá en marcha el próximo lunes 10 de junio a las 20:20h. Este curso de pronunciación en inglés seguirá la línea de los cursos anteriores,  es decir, el curso 12 estará formado por 10 lecciones y cada lunes se abre una nueva clase hasta completarse el curso completo. Y por supuesto siempre tendrás acceso a todos los cursos anteriormente publicados... más de 100 lecciones para aprender a criar bilingüe.Suscríbete ahora por 5,99€/mes a partir del lunes el precio pasará a ser de 10€/mes. El precio oferta se le mantendrá a todos los suscriptores anteriores al lunes 10 a las 20:20h.¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe.

Tenemos nueva profe para los cursos de bilingüismo. Hace un mes aproximadamente lanzaba la pregunta de cuáles son vuestras mayores dudas y miedos con la pronunciación en inglés. Algo que sin duda a muchos nos preocupa y/o hasta frena las ganas de lanzarnos a vivir esta loca aventura bilingüe. Para mi sigue siendo algo con lo que luchar y trabajar día tras día... Para ayudaros y crear una plataforma que nos facilite los recursos para criar bilingüe, se incorpora con nosotros Deborah Sigler (nativa y bilingüe) directora del proyecto Bambolango. En esta divertida entrevista te contamos cómo serán el nuevo curso que se pondrá en marcha el próximo lunes 10 de junio a las 20:20h. Este curso de pronunciación en inglés seguirá la línea de los cursos anteriores,  es decir, el curso 12 estará formado por 10 lecciones y cada lunes se abre una nueva clase hasta completarse el curso completo. Y por supuesto siempre tendrás acceso a todos los cursos anteriormente publicados... más de 100 lecciones para aprender a criar bilingüe. Suscríbete ahora por 5,99€/mes a partir del lunes el precio pasará a ser de 10€/mes. El precio oferta se le mantendrá a todos los suscriptores anteriores al lunes 10 a las 20:20h. ¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe.

155-Curso para mejorar tu pronunciación en inglés

Paso a paso así le he enseñado las letras y su pronunciación a mi hijo.Repaso general sobre con qué y cómo he introducido los phonics, el abecedario y las letras en general en el juego diario de mi hijo, en inglés claro. Recordar que si queréis ampliar todo esto tenéis a vuestra disposición el curso 10 de Introducción a Phonics y Números.  Con 10 video tutoriales para ir paso a paso, con recursos, consejos, experiencias en casa y sobre todo y más importante el ejemplo de mi hijo jugando, divirtiéndose y aprendiendo.Además os dejo también otros  episodios sobre que son los Phonics (la pronunciación de las letras en inglés):-Phonics con Daniel Guerrero https://www.crecereningles.com/050-Método Yo-Yo Phonics https://www.crecereningles.com/052-¿Cómo estamos aprendiendo las letras en inglés? https://www.crecereningles.com/120-Recursos para introducir los phonics en inglés https://www.crecereningles.com/clases/curso-10-introduccion-a-los-phonics-y-numeros/10-3-recursos-para-introducir-los-phonics/¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría https://www.crecereningles.com/pediatria y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe. https://www.crecereningles.com/curso/

Paso a paso así le he enseñado las letras y su pronunciación a mi hijo. Repaso general sobre con qué y cómo he introducido los phonics, el abecedario y las letras en general en el juego diario de mi hijo, en inglés claro. Recordar que si queréis ampliar todo esto tenéis a vuestra disposición el curso 10 de Introducción a Phonics y Números.  Con 10 video tutoriales para ir paso a paso, con recursos, consejos, experiencias en casa y sobre todo y más importante el ejemplo de mi hijo jugando, divirtiéndose y aprendiendo. Además os dejo también otros  episodios sobre que son los Phonics (la pronunciación de las letras en inglés): -Phonics con Daniel Guerrero <a href="https://www.crecereningles.com/050" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/050</a> -Método Yo-Yo Phonics <a href="https://www.crecereningles.com/052" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/052</a> -¿Cómo estamos aprendiendo las letras en inglés? <a href="https://www.crecereningles.com/120" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/120</a> -Recursos para introducir los phonics en inglés <a href="https://www.crecereningles.com/clases/curso-10-introduccion-a-los-phonics-y-numeros/10-3-recursos-para-introducir-los-phonics/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/clases/curso-10-introduccion-a-los-phonics-y-numeros/10-3-recursos-para-introducir-los-phonics/</a> ¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría <a href="https://www.crecereningles.com/pediatria" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/pediatria</a> y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe. <a href="https://www.crecereningles.com/curso/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/curso/</a>

145-Phonics paso a paso con el método NADICA

Entrevista a Kely y Rebecca, creadora de contenido y community manager de Learn Safari. Lear Safari https://www.learnsafari.com/ es una APP para iOS y Android con la que los pequeños podrán aprender inglés a través de las aventuras e historias de sus personajes.En la entrevista vemos cómo funciona, cuál es la metodología y sobre todo los consejos de utilización y tiempo recomendado para los niños. De manera que esta APP se convierta en un input más en el aprendizaje y refuerce conceptos y nuevo vocabulario para nuestros hijos, y también para nosotros claro.Siempre es un placer traer nuevos recursos que os puedan servir de ayuda, si tenéis cualquier duda o queréis participar en el podcast, podéis escribirme al formulario de contacto.

Entrevista a Kely y Rebecca, creadora de contenido y community manager de Learn Safari.  Lear Safari <a href="https://www.learnsafari.com" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.learnsafari.com</a>/ es una APP para iOS y Android con la que los pequeños podrán aprender inglés a través de las aventuras e historias de sus personajes. En la entrevista vemos cómo funciona, cuál es la metodología y sobre todo los consejos de utilización y tiempo recomendado para los niños. De manera que esta APP se convierta en un input más en el aprendizaje y refuerce conceptos y nuevo vocabulario para nuestros hijos, y también para nosotros claro. Siempre es un placer traer nuevos recursos que os puedan servir de ayuda, si tenéis cualquier duda o queréis participar en el podcast, podéis escribirme al formulario de contacto.

076-Learn Safari ¿Qué es y cómo funciona?

Ya os he hablado de libros largo y tendido en otros podcast, cursos y post del crecereningles.com La verdad que es un tema apasionante y además en el que no dejo de sorprenderme por la cantidad de títulos gracias a seguir a otras blogueras cómo Spanglishpeque, Petit Londoner, SpanglishEasy, Bambolango, etc... Hoy para hacer una continuación del Episodio 153 5 Autores de literatura infantil en inglés que no puedes perderte, os traigo un listado más amplio de libros en inglés clasificados por rangos de edad. Muchos de estos libros está en casa, otros han sido seleccionado después de leer reseñas y valoraciones de otros blogs y cuentas expertas en la literatura británica.De 0 a 2 años.Libros sensoriales, de tela, cartón duro y muy llamativos con poco texto pero a la vez muy visuales y divertidos. Geniales para comenzar esta aventura bilingüe, soltarnos nosotros mismos con el inglés en casa y perder la vergüenza.De 2 a 3 años.Libros de vocabulario, para despertar la curiosidad por las palabras, jugar a Where is? aprender nosotros mismo un amplio vocabulario con temáticas cómo comidas, transportes, animales, colores, etc... que nos vendrán genial a futuro.De 3 a 5 años. Cuentos con personajes protagonistas diferenciados, hay buenos y/o malos, se viven aventuras, contiene moralejas y mensajes para hacer entender situaciones cotidianas del día a día y cuyos textos más complejos. Las estructuras gramaticales, expresiones y vocabulario de estos libros refuerzan una segunda lengua y ayudan a trabajar la lectoescritura.  En esta categoría se engloban los cuentos clásicos cómo "Caperucita Roja" "Pulgarcito" "Los 3 cerditos" etc...Enlaces directos a los títulos en el post https://www.crecereningles.com/154¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe.

Ya os he hablado de libros largo y tendido en otros podcast, cursos y post del <a href="http://crecereningles.com" rel="nofollow" target="_blank">crecereningles.com</a> La verdad que es un tema apasionante y además en el que no dejo de sorprenderme por la cantidad de títulos gracias a seguir a otras blogueras cómo Spanglishpeque, Petit Londoner, SpanglishEasy, Bambolango, etc...  Hoy para hacer una continuación del Episodio 153 5 Autores de literatura infantil en inglés que no puedes perderte, os traigo un listado más amplio de libros en inglés clasificados por rangos de edad. Muchos de estos libros está en casa, otros han sido seleccionado después de leer reseñas y valoraciones de otros blogs y cuentas expertas en la literatura británica. De 0 a 2 años. Libros sensoriales, de tela, cartón duro y muy llamativos con poco texto pero a la vez muy visuales y divertidos. Geniales para comenzar esta aventura bilingüe, soltarnos nosotros mismos con el inglés en casa y perder la vergüenza. De 2 a 3 años. Libros de vocabulario, para despertar la curiosidad por las palabras, jugar a Where is? aprender nosotros mismo un amplio vocabulario con temáticas cómo comidas, transportes, animales, colores, etc... que nos vendrán genial a futuro. De 3 a 5 años.  Cuentos con personajes protagonistas diferenciados, hay buenos y/o malos, se viven aventuras, contiene moralejas y mensajes para hacer entender situaciones cotidianas del día a día y cuyos textos más complejos. Las estructuras gramaticales, expresiones y vocabulario de estos libros refuerzan una segunda lengua y ayudan a trabajar la lectoescritura.  En esta categoría se engloban los cuentos clásicos cómo "Caperucita Roja" "Pulgarcito" "Los 3 cerditos" etc... Enlaces directos a los títulos en el post <a href="https://www.crecereningles.com/154" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/154</a> ¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe.

154-Libros en inglés por edades

¿Existe un acento correcto o da igual cuál tengamos para criar bilingüe a nuestros hijos en casa?A muchos de los que criamos bilingüe sin ser nativos nos dicen que no podemos hacerlo porque no tenemos acento inglés.Tal vez porque siempre nos han enseñado que el inglés suena cómo la BBC y es todo muy british, así que para aclarar un poco que son los acentos y sus tipos, os pongo un audio muy divertido con diferentes acentos, siempre en inglés claro.Un capítulo algo irónico que busca animar y motivar a todos aquellos que estamos criando bilingüe en casa.

¿Existe un acento correcto o da igual cuál tengamos para criar bilingüe a nuestros hijos en casa? A muchos de los que criamos bilingüe sin ser nativos nos dicen que no podemos hacerlo porque no tenemos acento inglés. Tal vez porque siempre nos han enseñado que el inglés suena cómo la BBC y es todo muy british, así que para aclarar un poco que son los acentos y sus tipos, os pongo un audio muy divertido con diferentes acentos, siempre en inglés claro. Un capítulo algo irónico que busca animar y motivar a todos aquellos que estamos criando bilingüe en casa.

092-Los acentos en inglés

Pardon y/o Excuse Me, no Sorry.En el capítulo 095 https://www.crecereningles.com/095-sorry-la-palabra-magica/ sobre cómo usar Sorry y el capítulo 113 https://www.crecereningles.com/113-que-hago-si-mi-hijo-no-me-responde-en-ingles/ sobre qué hacer cuando nuestros hijos no nos responden en inglés hablo sobre la forma y método de hacer que nuestros hijos contesten en inglés usando la palabra mágica Sorry.Hoy y gracias a la ayuda de Daniel Guerrero corrijo el mal uso de Sorry por Pardon y Excuse Me Os dejo el enlace a wordreference que menciona Daniel en su audio.https://forum.wordreference.com/threads/perdon-sorry-excuse-me-pardon.585586/sorry: cuando pides disculpas= I'm sorry.excuse me: cuando quieres llamar la atención de alguien para decirle/preguntarle algo. "Excuse me, where is the nearest post office?"pardon: para que te repita lo que ha dicho alguien porque no has podido oír bien.Lánzate a criar bilingüe desde la naturalidad, diversión y cariño. Para ayudarte en esta aventura tienes a tu disposición los cursos de esta web.  https://www.crecereningles.com/curso/ Con videotutoriales y ejemplos de mi hijo y yo jugando y viviendo el inglés en el día a día.

Pardon y/o Excuse Me, no Sorry. En el capítulo 095 <a href="https://www.crecereningles.com/095-sorry-la-palabra-magica/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/095-sorry-la-palabra-magica/</a> sobre cómo usar Sorry y el capítulo 113 <a href="https://www.crecereningles.com/113-que-hago-si-mi-hijo-no-me-responde-en-ingles/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/113-que-hago-si-mi-hijo-no-me-responde-en-ingles/</a> sobre qué hacer cuando nuestros hijos no nos responden en inglés hablo sobre la forma y método de hacer que nuestros hijos contesten en inglés usando la palabra mágica Sorry. Hoy y gracias a la ayuda de Daniel Guerrero corrijo el mal uso de Sorry por Pardon y Excuse Me  Os dejo el enlace a wordreference que menciona Daniel en su audio. <a href="https://forum.wordreference.com/threads/perdon-sorry-excuse-me-pardon.585586/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://forum.wordreference.com/threads/perdon-sorry-excuse-me-pardon.585586/</a> sorry: cuando pides disculpas= I'm sorry. excuse me: cuando quieres llamar la atención de alguien para decirle/preguntarle algo. "Excuse me, where is the nearest post office?" pardon: para que te repita lo que ha dicho alguien porque no has podido oír bien. Lánzate a criar bilingüe desde la naturalidad, diversión y cariño. Para ayudarte en esta aventura tienes a tu disposición los cursos de esta web.  <a href="https://www.crecereningles.com/curso/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/curso/</a> Con videotutoriales y ejemplos de mi hijo y yo jugando y viviendo el inglés en el día a día.

114-Rectificar es de sabios

Presentación del eventazo de 2020: Miriam y un servidor os presentamos y damos más información sobre el evento que revolucionará el bilingüismo en casa. English And Families será un evento para todas aquellas familias que tengan interés en la crianza bilingüe, en introducir una segunda lengua para sus hijos y para todas las familias que ya estamos criando bilingüe o son teachers y están muy involucradas en inglés en casa o el aula.Será un evento dinámico, con talleres, ponencias, mesas redondas y donde nos llevaremos una gran motivación y energía que nos ayudará a romper dudas, miedos, bulos para poder criar bilingüe.El evento se celebrará en Sevilla el día 30 de mayo de 2020Os recomendamos seguir la cuenta oficial del evento en Instagram @Englishandfamiliesoficial y toda la información la iréis encontrando en la web https://englishandfamilies.com/Regálale una segunda lengua a tus hijos sin esfuerzo, a través del método NADICA basado en la crianza bilingüe en casa. Suscríbete a los cursos de bilingüismo en casa.en los que aprenderás con el equipo de teachers a introducir un segundo idioma en casa y mejorar tu inglés.

Presentación del eventazo de 2020: Miriam y un servidor os presentamos y damos más información sobre el evento que revolucionará el bilingüismo en casa. English And Families será un evento para todas aquellas familias que tengan interés en la crianza bilingüe, en introducir una segunda lengua para sus hijos y para todas las familias que ya estamos criando bilingüe o son teachers y están muy involucradas en inglés en casa o el aula. Será un evento dinámico, con talleres, ponencias, mesas redondas y donde nos llevaremos una gran motivación y energía que nos ayudará a romper dudas, miedos, bulos para poder criar bilingüe. El evento se celebrará en Sevilla el día 30 de mayo de 2020 Os recomendamos seguir la cuenta oficial del evento en Instagram @Englishandfamiliesoficial y toda la información la iréis encontrando en la web <a href="https://englishandfamilies.com/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://englishandfamilies.com/</a> Regálale una segunda lengua a tus hijos sin esfuerzo, a través del método NADICA basado en la crianza bilingüe en casa. Suscríbete a los cursos de bilingüismo en casa.en los que aprenderás con el equipo de teachers a introducir un segundo idioma en casa y mejorar tu inglés.

185-English And Families

Jugar y aprender inglés mientras vamos de viajeOs traigo un par de recursos que publicaron Sonia y Cristina en el Crecer En Inglés Club para cuando viajamos con niños.La idea es entretenerlos y jugar al mismo tiempo en inglés, para que la diversión y el aprendizaje de la segunda lengua esté presente en todo momento.Tablet + Reproductor de música para niños:Esta APP (disponible sólo para Android) permite guardar canciones, colocar la carátula y bloquear la APP para que así nuestros hijos escuchen música o audiolibros.Bingo de objetos del viaje:Flashcards con objetos que debemos ir encontrando mientras viajamos, de hecho hay un capítulo de Peppa Pig en el que juega a esto mientras va en un tren.No tengas más dudas y lánzate a criar bilingüe desde la naturalidad, diversión y cariño. Tal y cómo puedes ver en los cursos cursos de esta web.  Con videotutoriales y ejemplos de mi hijo y yo jugando y viviendo el inglés en el día a día. Lánzate a esta loca aventura.

Jugar y aprender inglés mientras vamos de viaje Os traigo un par de recursos que publicaron Sonia y Cristina en el Crecer En Inglés Club para cuando viajamos con niños. La idea es entretenerlos y jugar al mismo tiempo en inglés, para que la diversión y el aprendizaje de la segunda lengua esté presente en todo momento. Tablet + Reproductor de música para niños: Esta APP (disponible sólo para Android) permite guardar canciones, colocar la carátula y bloquear la APP para que así nuestros hijos escuchen música o audiolibros. Bingo de objetos del viaje: Flashcards con objetos que debemos ir encontrando mientras viajamos, de hecho hay un capítulo de Peppa Pig en el que juega a esto mientras va en un tren. No tengas más dudas y lánzate a criar bilingüe desde la naturalidad, diversión y cariño. Tal y cómo puedes ver en los cursos cursos de esta web.  Con videotutoriales y ejemplos de mi hijo y yo jugando y viviendo el inglés en el día a día. Lánzate a esta loca aventura.

111-Actividades para viajar con niños en inglés

Un libro recomendado para la iniciación en la crianza bilingüe que vamos a sortear entre todos los oyentes.----Desde hoy jueves 27 de junio a las 13:05 al jueves 4 de julio a las 13:05 podéis participar para conseguir un ejemplar que Bego y yo os regalamos. Las bases son bien sencillas:-Seguir la cuenta en Instagram de @crecereningles y de @aprenderinglesenfamilia.-Comentar en la publicación del concurso mencionando a dos cuentas.-Cada usuario podrá participar con tantos comentarios como considere oportuno.-Bases completas del concurso.----Tengo el placer de entrevistas a Bego Corrales, autora del libro: Aprender Inglés en casa en el que nos cuenta su experiencia de 15 años criando bilingüe, el caso de otras familias y además aporta un banco de frases para diferentes rutinas en inglés en casa.Bego es profesora de inglés desde hace más de 20 años y se lanzó a criar bilingüe desde el primer día. Tiene dos hijos que a fecha del podcast tienen 15 y 7 años, con lo cual nos aporta una visión muy completa llena de toda clase de momentos, crisis y anécdotas sobre el bilingüismo.Leí el libro en un día bajo la perspectiva de que me gustaría criar bilingüe, no tengo demasiada información y tengo ante mi una guía. Bajo ese prisma me parece un libro ameno, fácil de leer y que aporta diferentes experiencias y puntos claves, cómo el esfuerzo y la satisfacción para comenzar a poner en marcha esta loca aventura.Os dejo el enlace a su web http://aprenderinglesenfamilia.com/ y su libro en Amazon, y por supuesto a todos los compradores recordar dejar un comentario de 5 estrellas y compartir una foto vuestra con el libro.Bego Corrales y su libro Aprender ingles en casa https://amzn.to/2JbvPT0¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe.

Un libro recomendado para la iniciación en la crianza bilingüe que vamos a sortear entre todos los oyentes. ---- Desde hoy jueves 27 de junio a las 13:05 al jueves 4 de julio a las 13:05 podéis participar para conseguir un ejemplar que Bego y yo os regalamos. Las bases son bien sencillas: -Seguir la cuenta en Instagram de @crecereningles y de @aprenderinglesenfamilia. -Comentar en la publicación del concurso mencionando a dos cuentas. -Cada usuario podrá participar con tantos comentarios como considere oportuno. -Bases completas del concurso. ---- Tengo el placer de entrevistas a Bego Corrales, autora del libro: Aprender Inglés en casa en el que nos cuenta su experiencia de 15 años criando bilingüe, el caso de otras familias y además aporta un banco de frases para diferentes rutinas en inglés en casa. Bego es profesora de inglés desde hace más de 20 años y se lanzó a criar bilingüe desde el primer día. Tiene dos hijos que a fecha del podcast tienen 15 y 7 años, con lo cual nos aporta una visión muy completa llena de toda clase de momentos, crisis y anécdotas sobre el bilingüismo. Leí el libro en un día bajo la perspectiva de que me gustaría criar bilingüe, no tengo demasiada información y tengo ante mi una guía. Bajo ese prisma me parece un libro ameno, fácil de leer y que aporta diferentes experiencias y puntos claves, cómo el esfuerzo y la satisfacción para comenzar a poner en marcha esta loca aventura. Os dejo el enlace a su web <a href="http://aprenderinglesenfamilia.com/" rel="noopener nofollow" target="_blank">http://aprenderinglesenfamilia.com/</a> y su libro en Amazon, y por supuesto a todos los compradores recordar dejar un comentario de 5 estrellas y compartir una foto vuestra con el libro. Bego Corrales y su libro Aprender ingles en casa <a href="https://amzn.to/2JbvPT0" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://amzn.to/2JbvPT0</a> ¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría, y sigue mis cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe.

158-Bego Corrales y su libro "Aprender inglés en casa"

Entrevista a Mariña, autora de Spanglishpeque.Entrevisto a Mariña porque tiene un post my divertido sobre los Idioms en su blog, y quiero que sea ella misma quien nos cuente cómo los ha ido introduciendo en la educación bilingüe que está llevando a cabo en casa.Para haceros una idea, los idioms son frases hechas en inglés, lo cual hace que a muchos de nosotros nos cuente entender de primeras porque no tienen traducción literal. Pero que con la practica hace que nuestro inglés mejore y se vuelva más natural.Ya que los idioms están presentes en la mayoría de cuentos, series de TV y por supuesto a la hora de hablar con un nativo.No olvides votar a Crecer En Inglés para estar en la final de los premios Madresfera:-Entrar en las siguientes websVotar a la categoría Educación: http://ow.ly/2i1M30ihRr6Votar a la categoría Podcast: http://ow.ly/4Z8l30ihRsU-Rellenar el formulario con tu email (poner el motivo por el cual votar este blog)-Validar que no eres un robot -Llegará un email a tu correo electrónico desde Madresfera para que hagas clic en confirmar el voto.-Sino se confirma el voto No suma.

Entrevista a Mariña, autora de Spanglishpeque. Entrevisto a Mariña porque tiene un post my divertido sobre los Idioms en su blog, y quiero que sea ella misma quien nos cuente cómo los ha ido introduciendo en la educación bilingüe que está llevando a cabo en casa. Para haceros una idea, los idioms son frases hechas en inglés, lo cual hace que a muchos de nosotros nos cuente entender de primeras porque no tienen traducción literal. Pero que con la practica hace que nuestro inglés mejore y se vuelva más natural. Ya que los idioms están presentes en la mayoría de cuentos, series de TV y por supuesto a la hora de hablar con un nativo. No olvides votar a Crecer En Inglés para estar en la final de los premios Madresfera: -Entrar en las siguientes webs Votar a la categoría Educación: <a href="http://ow.ly/2i1M30ihRr6" rel="noopener nofollow" target="_blank">http://ow.ly/2i1M30ihRr6</a> Votar a la categoría Podcast: <a href="http://ow.ly/4Z8l30ihRsU" rel="noopener nofollow" target="_blank">http://ow.ly/4Z8l30ihRsU</a> -Rellenar el formulario con tu email (poner el motivo por el cual votar este blog) -Validar que no eres un robot  -Llegará un email a tu correo electrónico desde Madresfera para que hagas clic en confirmar el voto. -Sino se confirma el voto No suma.

088-Introduciendo los Idioms

Tres nuevos estudios de neurociencia y bilingüismo. Os traigo tres nuevos estudios científicos sobre el bilingüismo a nivel cognitivo y neurocientífico que aportan más beneficios y ventajas al bilingüismo.La idea de este podcast es suman y motivar a más familias a criar bilingüe y con ello resolver dudas o miedos gracias a los datos empíricos de dichos estudios.Os dejo enlazados los tres artículos donde se entrevistan o narran las nuevas aportaciones:-La ‘ventaja bilingüe’ se extiende más allá del dominio de idiomas-El bilingüismo, protector frente a la degeneración neuronal-El idioma de la conversación influye en la ‘sincronización’ de nuestros cerebrosNo olvides votarnos para estar en la final de los premios Madresfera a mejor podcast del añohttps://www.crecereningles.com/tercer-ano-nominado-al-mejor-podcast/¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría https://www.crecereningles.com/pediatria Y sigue los cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe. https://www.crecereningles.com/curso/

Tres nuevos estudios de neurociencia y bilingüismo. Os traigo tres nuevos estudios científicos sobre el bilingüismo a nivel cognitivo y neurocientífico que aportan más beneficios y ventajas al bilingüismo. La idea de este podcast es suman y motivar a más familias a criar bilingüe y con ello resolver dudas o miedos gracias a los datos empíricos de dichos estudios. Os dejo enlazados los tres artículos donde se entrevistan o narran las nuevas aportaciones: -La ‘ventaja bilingüe’ se extiende más allá del dominio de idiomas -El bilingüismo, protector frente a la degeneración neuronal -El idioma de la conversación influye en la ‘sincronización’ de nuestros cerebros No olvides votarnos para estar en la final de los premios Madresfera a mejor podcast del año <a href="https://www.crecereningles.com/tercer-ano-nominado-al-mejor-podcast/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/tercer-ano-nominado-al-mejor-podcast/</a> ¿Quieres que te ayude a establecer un plan de bilingüismo en casa con el método NADICA? Pide cita conmigo en la nueva consulta privada de bilingüismo en el centro de Asistencia Integral de Pediatría <a href="https://www.crecereningles.com/pediatria" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/pediatria</a> Y sigue los cursos online con videotutoriales con el ejemplo de mi hijo bilingüe. <a href="https://www.crecereningles.com/curso/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/curso/</a>

140-Más beneficios del bilingüismo

Sorteo del Diario-Guía del Niño BilingüeEntrevisto a María Rodriguez que es autora de un libro que trata de ayuar en la crianza bilingüe a través de la monitorización y seguimientod de cada fase del bilingüismo en casa, que logros, objetivos y palabras por ejemplo va aprendiendo nuestro hijo y sirve así de guía y diario al mismo tiempo para ver cómo estamos viviendo esta aventura bilingüe.Diario-guía del niño bilingüe https://amzn.to/2ChNSEfMaría publicó su libro y a posteriori sacó su blog My Bilingual Child Corner en el que también cuenta su propia experiencia y crea materiales bilingües para los peques y sus papis/mamis. Y nos aconseja lanzarnos sin miedo al bilingüismo en casa. Regálale una segunda lengua a tus hijos sin esfuerzo, a través del método NADICA basado en la crianza bilingüe en casa. Suscríbete a los cursos de bilingüismo en casa.en los que aprenderás con el equipo de teachers a introducir un segundo idioma en casa y mejorar tu inglés.

Sorteo del Diario-Guía del Niño Bilingüe Entrevisto a María Rodriguez que es autora de un libro que trata de ayuar en la crianza bilingüe a través de la monitorización y seguimientod de cada fase del bilingüismo en casa, que logros, objetivos y palabras por ejemplo va aprendiendo nuestro hijo y sirve así de guía y diario al mismo tiempo para ver cómo estamos viviendo esta aventura bilingüe. Diario-guía del niño bilingüe <a href="https://amzn.to/2ChNSEf" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://amzn.to/2ChNSEf</a> María publicó su libro y a posteriori sacó su blog My Bilingual Child Corner en el que también cuenta su propia experiencia y crea materiales bilingües para los peques y sus papis/mamis. Y nos aconseja lanzarnos sin miedo al bilingüismo en casa.  Regálale una segunda lengua a tus hijos sin esfuerzo, a través del método NADICA basado en la crianza bilingüe en casa. Suscríbete a los cursos de bilingüismo en casa.en los que aprenderás con el equipo de teachers a introducir un segundo idioma en casa y mejorar tu inglés.

177-Entrevista a María Rodriguez - My Bilingual Child Corner

Vamos a dar respuestas a las últimas dudas del año. Dudas específicas de aventureros y aventureras suscritos a los cursos o que llegan por privados o stories de Instagram. Sea como sea siempre al pié del cañón y ayudando y contagiando esta loca aventura de hablar dos lenguas en casa. Ese es el objetivo.Estas son las dudas de hoy, dejo enlazado los cursos, post o podcast que comento. Pero para más detalles escuchar el audio de hoy claro ;)*4 años niño monolingüe y ahora toca empezar con el inglés ¿Cómo lo hago?La rutina de leer cada noche https://www.crecereningles.com/clases/4-cuentos-canciones-ingles/4-5-valor-los-cuentos-rutina/Canciones para crear rutinas https://www.crecereningles.com/clases/4-cuentos-canciones-ingles/4-9-canciones-crear-rutinas-ingles/Mejora tu pronunciación https://www.crecereningles.com/clases/curso-12-practiquemos-la-pronunciacion/TV en inglés https://www.crecereningles.com/como-poner-la-tv-solo-en-ingles/Suma todo el inglés que pueda en el día a día https://www.crecereningles.com/172-porcentajes-y-rutinas-del-bilinguismo-en-casa/*Phonics por donde empezar y no morir en el intentoPhonics paso a paso  https://www.crecereningles.com/145-phonics-paso-a-paso-con-el-metodo-nadica/Introducción a las letras https://www.crecereningles.com/clases/curso-10-introduccion-a-los-phonics-y-numeros/Lectoescritura https://www.crecereningles.com/clases/curso-14-lectoescritura-en-ingles/*Retraso diagnosticado de 18m en vez 2 añosDesarrollo del habla https://www.crecereningles.com/063-desarrollo-del-habla-de-18-a-2-anos/Bilingüismo con Down https://www.crecereningles.com/169-bilinguismo-en-casos-de-sindrome-de-down-y-discapacidad-intelectual/*¿Si el inglés debe ser divertido, entonces no le riñes en inglés?Si crías bilingüe no riñas en español https://www.crecereningles.com/084-si-crias-bilingue-no-rinas-en-espanol/10 Errores de la crianza bilingüe https://www.crecereningles.com/clases/6-diez-errores-de-la-crianza-bilingue/Cómo regañar en inglés https://www.crecereningles.com/122-como-reconducir-el-comportamiento-y-reganar-en-ingles/Pataleta de mi hijo en inglés https://www.crecereningles.com/clases/7-un-dia-bilingue-24-7/7-9-pataleta/Stop mejor que Don't https://www.crecereningles.com/051-stop-mejor-que-dont/*¿Cómo convenzo a mi familia de esto es importante?Naturalidad, diversión y cariño https://www.crecereningles.com/clases/1-introduccion-al-ingles-en-casa-y-embarazo/1-1-la-formula-la-naturalidad-la-diversion/Beneficios del bilingüismo https://www.crecereningles.com/140-mas-beneficios-del-bilinguismo/¿Cómo hacer Kaboon divertido en casa?Regálale una segunda lengua a tus hijos sin esfuerzo, a través del método NADICA basado en la crianza bilingüe en casa. Suscríbete a los cursos de bilingüismo en casa.en los que aprenderás con el equipo de teachers a introducir un segundo idioma en casa y mejorar tu inglés.Escucha y suscríbete a este podcast en las principales Apps:

Vamos a dar respuestas a las últimas dudas del año. Dudas específicas de aventureros y aventureras suscritos a los cursos o que llegan por privados o stories de Instagram. Sea como sea siempre al pié del cañón y ayudando y contagiando esta loca aventura de hablar dos lenguas en casa. Ese es el objetivo. Estas son las dudas de hoy, dejo enlazado los cursos, post o podcast que comento. Pero para más detalles escuchar el audio de hoy claro ;) *4 años niño monolingüe y ahora toca empezar con el inglés ¿Cómo lo hago? La rutina de leer cada noche <a href="https://www.crecereningles.com/clases/4-cuentos-canciones-ingles/4-5-valor-los-cuentos-rutina/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/clases/4-cuentos-canciones-ingles/4-5-valor-los-cuentos-rutina/</a> Canciones para crear rutinas <a href="https://www.crecereningles.com/clases/4-cuentos-canciones-ingles/4-9-canciones-crear-rutinas-ingles/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/clases/4-cuentos-canciones-ingles/4-9-canciones-crear-rutinas-ingles/</a> Mejora tu pronunciación <a href="https://www.crecereningles.com/clases/curso-12-practiquemos-la-pronunciacion/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/clases/curso-12-practiquemos-la-pronunciacion/</a> TV en inglés <a href="https://www.crecereningles.com/como-poner-la-tv-solo-en-ingles/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/como-poner-la-tv-solo-en-ingles/</a> Suma todo el inglés que pueda en el día a día <a href="https://www.crecereningles.com/172-porcentajes-y-rutinas-del-bilinguismo-en-casa/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/172-porcentajes-y-rutinas-del-bilinguismo-en-casa/</a> *Phonics por donde empezar y no morir en el intento Phonics paso a paso  <a href="https://www.crecereningles.com/145-phonics-paso-a-paso-con-el-metodo-nadica/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/145-phonics-paso-a-paso-con-el-metodo-nadica/</a> Introducción a las letras <a href="https://www.crecereningles.com/clases/curso-10-introduccion-a-los-phonics-y-numeros/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/clases/curso-10-introduccion-a-los-phonics-y-numeros/</a> Lectoescritura <a href="https://www.crecereningles.com/clases/curso-14-lectoescritura-en-ingles/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/clases/curso-14-lectoescritura-en-ingles/</a> *Retraso diagnosticado de 18m en vez 2 años Desarrollo del habla <a href="https://www.crecereningles.com/063-desarrollo-del-habla-de-18-a-2-anos/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/063-desarrollo-del-habla-de-18-a-2-anos/</a> Bilingüismo con Down <a href="https://www.crecereningles.com/169-bilinguismo-en-casos-de-sindrome-de-down-y-discapacidad-intelectual/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/169-bilinguismo-en-casos-de-sindrome-de-down-y-discapacidad-intelectual/</a> *¿Si el inglés debe ser divertido, entonces no le riñes en inglés? Si crías bilingüe no riñas en español <a href="https://www.crecereningles.com/084-si-crias-bilingue-no-rinas-en-espanol/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/084-si-crias-bilingue-no-rinas-en-espanol/</a> 10 Errores de la crianza bilingüe <a href="https://www.crecereningles.com/clases/6-diez-errores-de-la-crianza-bilingue/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/clases/6-diez-errores-de-la-crianza-bilingue/</a> Cómo regañar en inglés <a href="https://www.crecereningles.com/122-como-reconducir-el-comportamiento-y-reganar-en-ingles/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/122-como-reconducir-el-comportamiento-y-reganar-en-ingles/</a> Pataleta de mi hijo en inglés <a href="https://www.crecereningles.com/clases/7-un-dia-bilingue-24-7/7-9-pataleta/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/clases/7-un-dia-bilingue-24-7/7-9-pataleta/</a> Stop mejor que Don't <a href="https://www.crecereningles.com/051-stop-mejor-que-dont/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/051-stop-mejor-que-dont/</a> *¿Cómo convenzo a mi familia de esto es importante? Naturalidad, diversión y cariño <a href="https://www.crecereningles.com/clases/1-introduccion-al-ingles-en-casa-y-embarazo/1-1-la-formula-la-naturalidad-la-diversion/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/clases/1-introduccion-al-ingles-en-casa-y-embarazo/1-1-la-formula-la-naturalidad-la-diversion/</a> Beneficios del bilingüismo <a href="https://www.crecereningles.com/140-mas-beneficios-del-bilinguismo/" rel="noopener nofollow" target="_blank">https://www.crecereningles.com/140-mas-beneficios-del-bilinguismo/</a> ¿Cómo hacer Kaboon divertido en casa? Regálale una segunda lengua a tus hijos sin esfuerzo, a través del método NADICA basado en la crianza bilingüe en casa. Suscríbete a los cursos de bilingüismo en casa.en los que aprenderás con el equipo de teachers a introducir un segundo idioma en casa y mejorar tu inglés. Escucha y suscríbete a este podcast en las principales Apps:

181-Última ronda de preguntas 2019

Vamos a ver cuáles son los villancicos más famosos en inglés y que más se cantan en las escuelas de Reino Unido.Nuestro amigo Daniel Guerrero está en casa pasando unos días, se le ha ocurrido que el podcast de hoy puede ser un especial sobre los Villancicos en inglés. Aquellos que más se usan en las aulas.Este es el TOP FIVE:-When Santa was stuck in the chimney-Rudoplh the red nose reindeer-Christmas pudding-Jingle bells, jingle bells -We wish you a merry christmasY si queréis una bilingüe, esta es perfecta-Feliz navidad. I wanna wish you a merry ChristmasUna oportunidad más para jugar, cantar y practicar inglés en casa con los pequeños. Que es ni más ni menos, una de las claves de los cursos de bilingüismo en casa.

Vamos a ver cuáles son los villancicos más famosos en inglés y que más se cantan en las escuelas de Reino Unido. Nuestro amigo Daniel Guerrero está en casa pasando unos días, se le ha ocurrido que el podcast de hoy puede ser un especial sobre los Villancicos en inglés. Aquellos que más se usan en las aulas. Este es el TOP FIVE: -When Santa was stuck in the chimney -Rudoplh the red nose reindeer -Christmas pudding -Jingle bells, jingle bells  -We wish you a merry christmas Y si queréis una bilingüe, esta es perfecta -Feliz navidad. I wanna wish you a merry Christmas Una oportunidad más para jugar, cantar y practicar inglés en casa con los pequeños. Que es ni más ni menos, una de las claves de los cursos de bilingüismo en casa.

079-Villancicos en inglés

En el capítulo de hoy podéis escuchar a mi hijo en inglés y español, dependiendo de si habla con papá o mamá.Cómo ya apuntaba en el post de dando besos bilingües http://ow.ly/aR0a30iFxvj nuestro pequeño empieza a entender que papá habla en inglés y mamá lo hace en español.Y él solito sin decirle nada nadie ha aprendido a cambiar el idioma, dependiendo de si habla con uno o con otro. También pide que le leamos los libros bilingües http://ow.ly/K2sX30iFxsm que tiene  en los dos idiomas, según le apetece.Desde aquí mucho ánimo a todas las familias que cómo yo, están criando bilingüe y a aquellas que aun no lo hacen y tienen sus dudas, porque esta aventura es increíble y merece mucho la pena.Recordaros por último que estamos en el mes de la difusión del bilingüismo. http://ow.ly/HPXq30iFxAvCómo siempre os espero cada jueves en Aventura Bilingüe, los lunes en los cursos de bilingüismo en casa http://ow.ly/GkdT30iFxCY y en el formulario de contacto para cualquier duda que tengáis http://ow.ly/TpWa30iFxEe

En el capítulo de hoy podéis escuchar a mi hijo en inglés y español, dependiendo de si habla con papá o mamá. Cómo ya apuntaba en el post de dando besos bilingües <a href="http://ow.ly/aR0a30iFxvj" rel="noopener nofollow" target="_blank">http://ow.ly/aR0a30iFxvj</a> nuestro pequeño empieza a entender que papá habla en inglés y mamá lo hace en español. Y él solito sin decirle nada nadie ha aprendido a cambiar el idioma, dependiendo de si habla con uno o con otro.  También pide que le leamos los libros bilingües <a href="http://ow.ly/K2sX30iFxsm" rel="noopener nofollow" target="_blank">http://ow.ly/K2sX30iFxsm</a> que tiene  en los dos idiomas, según le apetece. Desde aquí mucho ánimo a todas las familias que cómo yo, están criando bilingüe y a aquellas que aun no lo hacen y tienen sus dudas, porque esta aventura es increíble y merece mucho la pena. Recordaros por último que estamos en el mes de la difusión del bilingüismo. <a href="http://ow.ly/HPXq30iFxAv" rel="noopener nofollow" target="_blank">http://ow.ly/HPXq30iFxAv</a> Cómo siempre os espero cada jueves en Aventura Bilingüe, los lunes en los cursos de bilingüismo en casa <a href="http://ow.ly/GkdT30iFxCY" rel="noopener nofollow" target="_blank">http://ow.ly/GkdT30iFxCY</a> y en el formulario de contacto para cualquier duda que tengáis <a href="http://ow.ly/TpWa30iFxEe" rel="noopener nofollow" target="_blank">http://ow.ly/TpWa30iFxEe</a>

089-Bebé bilingüe diferenciando los idiomas

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