Cours 2 - Partie 2/2 : Aperçu sur la jeunesse et sur l'oeuvre
Cours 2 - Partie 2/2 : Aperçu sur la jeunesse et sur l'oeuvre
Confrontation entre les propos de Jean Piaget âgé de 72 ans (propos recueillis par Jean-Claude Bringuier) et une esquiss... Read more
29 Apr 2008
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35mins
Cours 2 - Partie 1/2 : Originalité et faiblesses
Cours 2 - Partie 1/2 : Originalité et faiblesses
Une conception très originale de l’intelligence fondée sur l’action engendre une genèse très cohérente. Des actions réve... Read more
29 Apr 2008
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2hr 53mins
Cours 1 - Partie 3/3 : Les facteurs internes du développement de l'intelligence
Cours 1 - Partie 3/3 : Les facteurs internes du développement de l'intelligence
L'intelligence logico-mathématique est une totalité qui vit grâce à deux mécanismes fonctionnels (assimilation/accommoda... Read more
29 Apr 2008
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1hr 50mins
Cours 1 - Partie 2/3 : Les facteurs externes du développement de l'intelligence
Cours 1 - Partie 2/3 : Les facteurs externes du développement de l'intelligence
Les trois facteurs externes désignés par les mots-clés sont d'abord posés comme nécessaires, puis montrés insuffisants p... Read more
29 Apr 2008
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1hr 53mins
Cours 1 - Partie 1/3 : Perspective piagétienne.
Cours 1 - Partie 1/3 : Perspective piagétienne.
Partie n°1 : Logique et intelligence Cette première du cours donne des définitions de la logique, de l’intelligence et p... Read more
29 Apr 2008
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1hr 45mins